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AI 學習
文字讀了很多卻留不住？雙重編碼法把內容換成真正有用的圖
孩子面對一大段文字時容易失去結構，或者做了很多插圖，卻只是把同一句話再畫一次。真正有效的圖，應該補足文字不容易表達的關係。 The Cap Coach 雙重編碼法會把流程拆成短回合，同時說清楚它的好處、限制與使用方法。
單字卡每天重看還是忘？萊特納卡片法讓不熟的內容更常出現
孩子每次從第一張看到最後一張，熟的內容花很多時間，不熟的仍沒有增加出現次數。依回想結果分盒，調整不同卡片的複習頻率。
同一題型練很多會做，混合後又錯？交錯學習先練辨認再計算
孩子連續做同型題很順，題型一混合就不知道該選哪個方法。交錯相近題型，要求先辨認特徵與方法，再開始計算。
知識點背下來卻不會用？精緻化提問把新知接回原因與例子
孩子能背定義，題目換成生活情境或原因判斷就無法套用。用為什麼、如何知道、和什麼相似、何時不適用，增加可提取線索。
概念很多卻彼此連不起來？概念圖法要求每條線都能念成一句話
孩子記得很多名詞，卻不知道兩個概念之間是造成、包含、需要，還是彼此比較。考題要求推理時，腦中只剩一堆沒有連線的節點。 The Cap Coach 概念圖法會把流程拆成短回合，同時說清楚它的好處、限制與使用方法。
題型一換就不會？交錯學習先練習辨認方法
連續做同類題容易變成照著上一題套方法。本文示範如何用 AI 學習助手交錯相近題型，先辨認再作答。
選擇題猜對也可能沒懂：讓 AI 逐一檢查四個選項
只看正確答案會漏掉猜對與錯誤排除。本文示範如何讓 AI 學習助手保留每個選項的判斷、信心與依據。
英文文法不要只背答案：用句子位置與線索找出規則
英文訂正要先辨認句子位置、時間線索、動詞形式與規則條件。本文用實際題目示範 AI 學習助手的英文原題引導。
公民情境題不是憑感覺：用角色、條件與規則完成訂正
公民題常把日常直覺和制度規則放在一起。本文用一題實際情境示範如何在 AI 學習助手中使用「公民原題引導」。