
- 登入
- 註冊
不少家長跟我聊到孩子讀書時,都會說一句話:
「呂老師,我只是想幫他,怎麼事情反而越來越僵❓」
你沒有放棄,也沒有不管。你提醒、陪著執行、幫他安排、幫他盯時間,甚至連情緒都一起撐著。
但結果常常是:你越用力,孩子越退縮🥹
在很多家庭裡,家長不自覺會站到一個位置上:替孩子承擔進度、結果,甚至失敗的壓力。
你一邊看著時間流逝,一邊替他著急;
他一邊感覺被期待,一邊又撐不住。
當家長站得太前面,
孩子反而很難自己動起來。
因為這個時候,
行動的主導權已經不在他身上。
家長常看到的是:
怎麼一直不開始❓
怎麼一下就分心❓
怎麼提醒這麼多次還是一樣❓
孩子感受到的,卻是:
我好像一直做不好🥹
我一開始就讓人失望😭
我一動,就會被檢視🤯
久了之後,孩子會用最簡單的方式保護自己——
退一步,少做一點,甚至乾脆不動。
有些時候可能是,家長站在一個撐過頭的位置。
這個位置很辛苦,因為你一邊想維持關係,
一邊又背著他不能再這樣下去的焦慮。
當你站在這裡,任何提醒都很容易被孩子解讀成壓迫。未必是你說錯話,只是這個位置本身就很容易產生拉扯。
有些家長會擔心:「如果我不盯、不推,他是不是就更不行動了❓」
實際上,有些孩子卡住的原因,
正是因為家長站得太前面,
讓他沒有空間承擔屬於自己的那一步。
位置調整,並不是退到很遠,我認為只是從拉著走,慢慢變成陪著走。
有一部分就是這個轉換。
在這個階段,我不會要家長馬上變得很輕鬆,也不會要你忽然放下對孩子的在意。
我們做的是更實際的事:
✅ 看懂自己現在站在哪個位置
✅ 調整提醒與介入的時機
✅ 把孩子該承擔的部分,慢慢交還給他
當位置調整到剛好,
孩子比較有機會行動,
你也比較不會耗盡力氣。
明明很用心,卻一直卡關❗
每天都在拉、在撐、在擔心❗
想退一步,又怕孩子更退❗
你可以先不用急著改做法。
只要先問自己一件事:
你現在站的位置,是不是太前面了❓
如果你想開始採取行動,在五週之後改善一部分的家庭狀態,可以在底下留言:家庭啟動力教練班,
我會提供報名表,讓你填寫,加入之後我們就可以開始行動,一起找到更多的可能性。
有時候,孩子開始動起來,
不是因為被推得更用力,
可能只是有人願意退到一個剛好的位置。