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孩子看課本、聽老師講解時覺得熟悉,真正要他用自己的話說明,卻只會重複課本句子。這通常不是完全沒讀,而是理解裡還藏著跳步。

孩子看課本、聽老師講解時覺得熟悉,真正要他用自己的話說明,卻只會重複課本句子。這通常不是完全沒讀,而是理解裡還藏著跳步。
工具先請孩子不用術語,把概念教給同學聽;再圈出含糊、只能背誦或前後接不起來的地方,只補最小缺口,最後用更短的版本重新說一次。
費曼學習法不是萬用答案。
請使用 $thecapcoach-feynman,讓我用費曼學習法說明「光合作用」;我是七年級,只有 10 分鐘。關書後,孩子能不用課本語句說清楚概念,並舉出一個例子與反例。
原創說明:費曼學習法是既有的學習方法;本文的國中學習情境、提問流程、限制分析與操作文字由 The Cap Coach 原創撰寫,圖片亦為 The Cap Coach 原創製作。
本工具可能出錯;重要觀念與答案請再以課本、正式解答或授課老師確認。若發現內容或判斷有誤,歡迎私訊得分教練呂老師。
The Cap Coach 不只陪孩子學習、走完「得分三步驟」,還會根據孩子真正的卡點,帶他練習理解、整理、記憶、解題與自我檢查。