最後更新時間： 2025 年 12 月 02 日
你有沒有發現一件很神奇的事：孩子的講義看起來非常用心，每一頁都像是 #打亮過 一樣，螢光筆滿滿的。
但考試一來……
卻什麼都寫不太出來。
講義很亮，分數卻沒有跟著亮。
這其實是他不知道讀書到底要 #做什麼 。
螢光筆越多，可能代表孩子越慌。
很多家長會以為：
「他有做筆記啊！」
「他有劃重點啊！」
「他有在複習啊！」
但孩子劃螢光筆的真正原因常常是：
1.不知道重點在哪 → 全部都劃
2.不敢漏掉 → 全部都上色
3.覺得這樣才算在念書 → 用動作取代理解
4.看起來很忙 → 但大腦沒有運轉
所以你常常會看到：
1.整頁亮得像廣告燈箱
2.重點不是重點
3.劃線劃到下一頁
4.內容劃、題目劃、選項也劃、解析也劃
5.看起來很努力，卻沒有真正讀進去
這顯示出孩子的 #讀書流程不完整
孩子其實沒有學到兩件事：
一、如何 #判斷重點
孩子看不懂章節架構、邏輯層級，
只能把看到的全部照單全收。
二、如何 #重新組織資訊
劃重點不是學習，是分類。
真正的學習是：
「這句話的意思是什麼？」
「它跟上一句的關係是什麼？」
「這段話想教我什麼？」
孩子沒有這套思考，
就只能靠螢光筆假裝在努力。
螢光筆不是工具，是孩子的求救訊號。
你可以回想一下你家孩子：
1.每次劃得超多
2.但題目做起來還是霧煞煞
3.教他 #不要劃那麼多 他又做不到
4.因為他其實不知道 #什麼才叫會
5.他不是不努力，他是被資訊淹沒了
孩子用螢光筆劃滿整本，不是在讀書，
是在 #用顏色掩飾他看不懂 。
如果你也希望
我帶著你一步一步看懂孩子的讀書流程
我最近開始做了一套 7 天學習啟動小課，
家長每天 5 分鐘就能開始改善孩子的狀況。
相信你在看到 Day 1~3 的內容後，
就會知道孩子到底卡在哪裡。
